Leonardo, Leonardo, and Michelle Aprilia Wijaya. “Pengaruh Desain Pencahayaan Kelas Terhadap Proses Belajar Mengajar Di Universitas Matana”. MARKA (Media Arsitektur dan Kota) : Jurnal Ilmiah Penelitian 2, no. 2 (February 25, 2019): 61–71. Accessed October 16, 2026. https://journals.matanauniversity.ac.id/index.php/marka/article/view/41.